martes, 7 de junio de 2011

APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE VII

ACT. 56. Identifica los elementos que requiere considerar esn su práctica docente para favorecer el desarrollo humano y pensamiento critico en sus alumnos.

ACT. 57 Reconoce las creencias personales que permean su comprensión de los concpetos clave del campo formativo de las interacciones y el comportamiento de los alumnos en los ambientes escolares.

ACT. 58 Analiza los procesos de formación de las imágenes y creencias acerca de si mismo, y el impacto que esto tiene sobre las decisiones que toma para diseñar y animar ambientes de trabajo en el aula.





TEMA: DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRITICO

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